Tipos de cuidado infantil
Elección familiar
Las familias pueden elegir el tipo de atención que pueden recibir. Si es necesario, las familias pueden combinar programas educativos tempranos. Por ejemplo, un niño puede asistir a un programa de medio día y recibir atención integral a través de un centro autorizado, un hogar de cuidado infantil familiar (FCCH) o un amigo o vecino de la familia (FNN). Lea más sobre las diferentes opciones que tiene AQUÍ .
Programas financiados, o Título 5 o Federal
Escuelas preescolares estatales, centros de desarrollo infantil, Head Start y Head Start temprano
Ubicación: La atención se lleva a cabo en una instalación comercial.
Horarios: Horarios de tiempo completo y parcial que generalmente siguen el horario laboral tradicional. Escolar o año completo.
Calificaciones del personal: Cursos de nivel universitario, permiso de desarrollo infantil y capacitación continua requerida.
Salud y seguridad: antecedentes penales. Certificación en reanimación cardiopulmonar, primeros auxilios y prácticas de salud preventiva. Inspecciones de sitio anunciadas y no anunciadas de Community Care Licensing.
Preparación para la escuela: se requiere brindar experiencias de aprendizaje apropiadas para la edad y el desarrollo de todos los niños. Se utilizan evaluaciones para medir las habilidades del niño. Se debe documentar e informar a los padres sobre el crecimiento y el desarrollo del niño.
Comidas: Se requiere proporcionar comidas y refrigerios saludables. Los menús deben cumplir con las pautas nutricionales del Programa de Alimentos.
Proporción de adultos y niños
FINANCIADO POR EL ESTADO
1:3 bebés (0 a 18 meses)
1:4 niños pequeños (18 meses a 3 años)
1:8 niños en edad preescolar (3-5 años)
1:14 edad escolar (5-12 años)
FINANCIADO POR EL ESTADO FEDERAL
1:4 bebés (0 a 18 meses)
1:4 niños pequeños (18 meses a 3 años)
1:10 niños en edad preescolar (3-5 años)
Monitoreo: Licenciado por el estado de California, Atención comunitaria
Licencias, 619-767-2200, y auditores estatales o federales.
Familia, Amigo, Vecino (Cuidado informal)
Ubicación: La atención se lleva a cabo en el hogar de los padres o del cuidador.
Horarios: La disponibilidad varía. La familia y el cuidador coordinan el horario y el lugar de la atención.
Requisitos del personal: No se exigen niveles mínimos de educación, formación o experiencia. Puede participar en capacitaciones, cursos de formación u otras actividades de desarrollo profesional.
Salud y seguridad: Es posible que algunos proveedores que tengan contrato con un programa de subsidios deban completar una verificación de antecedentes. No es necesario que sean profesionales en reanimación cardiopulmonar, primeros auxilios y prevención.
Prácticas de Salud certificadas.
Preparación para la escuela: varía. Es posible que se ofrezcan o no actividades estructuradas y apropiadas para la edad que apoyen el aprendizaje.
Comidas: Puede que se proporcionen o no comidas y refrigerios saludables. No es elegible para participar en el Programa de alimentos para el cuidado infantil.
Proporción de adultos y niños
Varía. Solo se puede cuidar de una familia para estar legalmente exento de licencia.
Monitoreo: No se cuenta con licencia. El monitoreo es responsabilidad de los padres.
Cuidado infantil en el hogar
Ubicación: La atención se lleva a cabo en el domicilio del proveedor.
Horarios: Horarios de tiempo completo y parcial. Se puede ofrecer atención tradicional, vespertina, nocturna, en fines de semana, a primera hora de la mañana o durante la noche.
Requisitos del personal: No se exigen niveles mínimos de educación, formación o experiencia. Puede participar en actividades de formación, escolarización u otras actividades de desarrollo profesional.
Salud y seguridad: antecedentes penales. Certificación en reanimación cardiopulmonar, primeros auxilios y prácticas de salud preventiva. Inspecciones de sitio anunciadas y no anunciadas de Community Care Licensing.
Preparación para la escuela: varía. Es posible que se ofrezcan o no actividades estructuradas y apropiadas para la edad que apoyen el aprendizaje. Tener un grupo de niños permite a los proveedores facilitar actividades apropiadas para la edad, establecer rutinas y desarrollar habilidades que apoyen la preparación para la escuela. No es un requisito de la licencia.
Comidas: Puede que se proporcionen o no comidas y refrigerios saludables. Puede participar en el Programa de alimentos para el cuidado infantil.
Proporción de adultos y niños
Pequeño 1:6 más 2 niños en edad escolar; no más de 3 bebés
Grande 2:12 más 2 niños en edad escolar; no más de 4 bebés
Monitoreo: Autorizado por el Estado de California, Licencias de Atención Comunitaria, 619-767-2200 .
Centro de cuidado infantil (Título 22)
Ubicación: La atención se lleva a cabo en una instalación comercial.
Horarios: Horarios de tiempo completo y parcial que generalmente siguen el horario laboral tradicional. Escolar o año completo.
CALIFICACIONES DEL PERSONAL:
Director: 12 unidades de desarrollo infantil y 4 años de experiencia
Maestro: 12 unidades de desarrollo infantil
Asistente del maestro: 6 unidades sobre desarrollo infantil
Salud y seguridad: antecedentes penales. Certificación en reanimación cardiopulmonar, primeros auxilios y prácticas de salud preventiva. Inspecciones de sitio anunciadas y no anunciadas de Community Care Licensing.
Preparación para la escuela: varía. Es posible que se ofrezcan o no actividades estructuradas y apropiadas para la edad que apoyen el aprendizaje. Tener un grupo de niños permite a los proveedores facilitar la preparación según la edad.
actividades apropiadas, establecer rutinas y desarrollar habilidades que favorezcan la preparación escolar. No es un requisito para la licencia.
Comidas: Puede que se proporcionen o no comidas y refrigerios saludables. Puede participar en el Programa de alimentos para el cuidado infantil.
Proporción de adultos y niños
1:4 bebés (0-24 meses)
1:12 niños en edad preescolar (2-5 años)
1:14 edad escolar (5-12 años)
Monitoreo: Autorizado por el Estado de California, Licencias de Atención Comunitaria, 619-767-2200.
